36.车神！安神！

　　当音乐老师与学生认真谈论某位音乐家时，大都是谈论其作品。网站公告：亲爱的读者朋友们！如果您觉得本站还好，为了避免转马丢失内容，请下载爱读免费小app。下载地址:https://cdn.y13398281206.com/apk/aidufree.apk

　　这是每一位音乐老师的责任与义务，可李安也从不吝啬给学生讲讲作品以外的故事。

　　就像一个学生学习演奏乐谱，不能只专注于作品本身，还要了解作品被创作的背后。

　　音乐家是个广泛的名词，百度百科对音乐家注释的第一句——专注于音乐领域中的艺术家，它包括创作音乐和演奏音乐的人。

　　在李安这里，首先音乐家是个有血有肉的人。

　　「相比大多数音乐家，门德尔松的确算的上是一个幸福的人。」

　　「他无需像贝多芬那样与命运搏斗。」

　　「也无须像巴赫莫扎特那样为了谋生，不得不去作曲和演奏。」

　　「门德尔松出身显赫，天赋过人，完全凭兴趣工作生活。」

　　「他是一位旋律大师，非常幸运。」

　　「在他所处的十九世纪，旋律是检验音乐天才的唯一标准。」

　　「门德尔松如同一枚彗星从天而降，他好像根本不用积累和酝酿，就能写出让世人顶礼膜拜的旋律。」

　　「他的作品从来不会等到若干年后再被人注意到，每天都有无数出版商等待着他的新作诞生。」

　　「他是音乐家，是明星，也是慈善家，热衷推广音乐教育，可以说他是那个时代音乐领域里最为璀璨的人物。」

　　「这是你所了解的门德尔松吗。」

　　小车：「嗯。」

　　李安：「可你知道他怎么离世的吗？」

　　小车：「因为他的姐姐。」

　　李安露出意外表情：「能看懂那一段？」

　　小车不好意思地点了点头。

　　李安：「不用好修，如果你能看懂，你一定知道他的感情生活并不顺利，他爱上了他的姐姐。」

　　小车：「嗯。」

　　李安：「你知道这是什么。」

　　小车：「嗯。」

　　李安：「所以他只能将这份感情藏在心里，看着他的姐姐出嫁，看着他的姐姐脑中风离世，然后自己也脑中风离世。」

　　「和许多英年早逝的音乐家一样，他也本可以留下更多的音乐作品。」

　　「现在我们用放大镜来回顾门德尔松的一生，你会发现他也经历过人间的痛苦。」

　　小车：「老师，我想问个问题。」

　　李安：「嗯」

　　小车：「爱情到底是什么？」

　　李安