如今这样的成果。

  其实已经是他当下能争取到最好的了。

  九年义务教育这事儿,如今看来属实是有些着急。

  更何况,李承乾可是刚弄出来大学制度没几年啊。

  若是在大学制度之下,再弄出来个九年义务教育,这着实是在挑战某些人的权威与底线。

  不过,李承乾也相信,用不了多久,李世民就能明白,自己的决定是正确的。

  他也同样相信,这个时代的百姓早晚会理解他的所作所为,并且支持他。

  对于这些,李承乾也非常自信。

  他既然能弄出那么多不属于这个时代的东西。

  他就能将未来的的很多东西带到这个时代来,让这个时代变得越来越好。

  ……

  散朝之后,李承乾便回到了东宫当中。

  而跟他一起回来的,还有长孙无忌。

  会客厅内。

  长孙无忌与李承乾以主次而坐。

  李承乾也是直白,直开门见山道:“舅舅,你觉得我的提议怎么样?”

  “还好。”

  长孙无忌抬头看了李承乾一眼,随即道:“但要是说起来,这个所谓的九年计划比起大学制度来说,还是略逊一筹。”

  大学制度也是李承乾提出来的培养人才的方式之一。

  无外乎是遵照后世的高考形式,朝廷每年会召开一次全国性的联考。

  但联考不似科举那般,完全是按照后世的高考进行。

  而在考试当中达到朝廷所要求的成绩线的学子,便可以进入大学进修。

  为了让一些寒门学子也有出头之日,故而大学是不收学费的,并且若是成绩优异的学子,大学还会提供一定数额的奖学金,用于学子的吃喝用度以及书本费。

  而这也基本上就是后世的大学模式。

  学子在大学进修满两年之后,便可以越过童试、乡试这两道门槛,直接参加会试。

  若是会试中第,自然可以直接进入朝廷为官。

  当然,读完大学之后可以走的也不仅仅只有参加科举这一条路。

  在大学进修两年之后,还可以继续进行一次考试,如果考试通过,便可以申请进入国子监读书。

  如今,国子监已经在李承乾的要求下从当初的贵胄学府

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